關於學習與輸出的書

黃天原

2020/08/01

最近看了兩本關於學習或是閱讀的書,但我主要的閱讀目的,是針對輸出的部份。在看書這件事情上,我基本上沒什麼困擾,畢竟不是有閱讀障礙,或是看到字就想睡的人,只要我有進入認真閱讀的狀態,基本上是不會有什麼吸收的問題。

一直以來比較困擾我的是,如何把已經吸收的知識、概念、技巧、方法,深入刻印在腦袋裡。不管是技術文摘、需要的基礎知識,往往我都是看過而已,但是在「了解」跟「能夠掌握」之間,我往往都停留在前者。所以就找了一些跟「輸出」有關的書,想說來了解一下,如何透過寫出來或記錄下來,把知識變成自己的。

哪兩本書

這兩本書,基本上我都挑跟輸出、寫作有關的部份來看。基本上方法不是重點,重點是效果,如果是一些方法類的東西,最好的方式當然就是立定執行計畫,實際執行,甚至持續追蹤執行的成效,就能夠真正熟練學到的方法了。如果是技術文摘,我覺得我應該要自己寫個小script或是markdown記錄下來或整理起來,以後又要用到這像工具的時候,才會知道要去哪裡找。

比較困難的就是概念類的東西。因為自己社科背景的關係,勢必會對一些比較抽象的概念類知識產生興趣,但這種東西很難是可以實際操作的技術,比如說一種經濟學思想之類的。要真的能夠內化這些知識性概念,目前是我還在想要怎麼辦的部份,希望日後可以找到方法解決這個問題。

後設學習

我自己在大學之後,對於「如何學習」這件事情思考了很久,也困惑了很久。如果用一個比較抽象又潮的詞彙來說明,就是 “meta-thinking” 後設學習這回事。因為學科特性的緣故,我其實一直都很難掌握住本科的知識,那些在課堂上被提及的概念、理論,對我來說超難理解,就算我真的理解了,我也很難用這些東西,去分析現實中的實際案例,但這就是社會科學必須要做的事。所以可以理解成「我不算是有達到本系的學生要求」,這個日後有機會在撰文討論好了。

因為這樣,所以我一直對一些討論學習、寫作「背後的方法」的文章或書非常著迷,一直都有在尋找能不能解決我疑惑的書籍,當然,也有實際看過一些不錯的書,像什麼《刻意練習》、《大腦喜歡這樣學》之類的。甚至我自己也有 寫過一篇文章,討論台灣的語文或文學教育中,根本不曾好好教過學生「如何寫作」,寫得都是一些亂七八糟又不實際的作法,像是什麼背一堆美詞佳句,明明寫作就是可以有系統的訓練,但我們的國文課都在爛LUL。

當然我也追蹤了像zen大這樣的寫作與學習達人。對這部份有興趣的人,可以多看看他推薦的書單,當然如果想跟他自己學,就要付錢了XDDD。

最後

其實關於輸出的學習方式,背後的邏輯萬法不離其宗,目的是希望設計一些方式,把自己吸收的知識,實際拿來操練或應用,這樣才能會變成所謂「自己的東西」、「帶得走的能力」。

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